Die Begleitung von Lernprozessen ist eine zentrale Aufgabe der Praxisanleitung. Ziel ist es, Auszubildende fachlich zu fördern, ihre individuellen Kompetenzen gezielt zu stärken und sie optimal auf zukünftige Aufgaben vorzubereiten. Pädagogische Grundlagen wie wertschätzende Kommunikation, konstruktives Feedback und motivierende Lernmethoden bilden die Basis für eine erfolgreiche Anleitung. Praxisanleitende schaffen damit ein lernförderliches Umfeld, das selbstständiges Denken und Handeln unterstützt.
Inhalte der Fortbildung
- Grundlagen pädagogischer Prinzipien
Einführung in zentrale Konzepte der Lernbegleitung und Anleitung in der Pflege. - Wertschätzende Kommunikation
Techniken für klare, respektvolle und motivierende Interaktion mit Auszubildenden. - Konstruktives Feedback
Methoden, um Lernende zu fördern, Entwicklungsfortschritte sichtbar zu machen und Motivation zu stärken. - Motivierende Lernmethoden
Praxisnahe Ansätze zur Aktivierung und Unterstützung unterschiedlicher Lerntypen. - Gestaltung lernförderlicher Anleitungssituationen
Strategien für selbstständiges Denken, Handeln und nachhaltige Kompetenzentwicklung.
Nach der Fortbildung sind Sie in der Lage, Lernprozesse strukturiert und professionell zu begleiten. Sie stärken die individuellen Kompetenzen Ihrer Auszubildenden, fördern Motivation und Selbstständigkeit und gestalten Anleitungssituationen praxisnah und lernförderlich. Damit legen Sie die Grundlage für eine qualitativ hochwertige Ausbildung und die erfolgreiche Entwicklung Ihrer Lernenden.
Alle Daten für Sie auf einen Blick
Zielgruppe:
- Praxisanleitende und Pflegefachkräfte, die Lernprozesse professionell begleiten, individuelle Förderung gezielt einsetzen und Auszubildende kompetent unterstützen möchten.
Termine:
- 15. September 2026
Zeitraum:
- 8 - 16 Uhr
Kursgebühren:
- 180,00 €
Ihre Dozentinnen für die Veranstaltung sind
Annekathrin Fischer
Mit Kreativität lehren, mit Verständnis begleiten.
- Pflegepädagogin (M.A.) mit Leidenschaft für moderne und lebendige Pflegebildung
- Entwickelt abwechslungsreiche Unterrichtsmethoden, die Lernen praxisnah, motivierend und interaktiv gestalten
- Bringt kreative Ideen und einen hohen pädagogischen Anspruch in ihre Lehrtätigkeit ein
- Steht für eine Lernkultur, die Respekt, Offenheit und Begeisterung für Pflege vermittelt
- Engagiert sich für eine zeitgemäße, wertschätzende und inspirierende Pflegepädagogik
"Lernen gelingt dann am besten, wenn Wissen Neugier weckt und Begegnung auf Augenhöhe möglich ist."
Sabine Ehrke
Ganzheitlich lehren. Gesundheit fördern. Pflege stärken.
- Pflegepädagogin (M.A.) mit langjähriger Lehrerfahrung
- Bringt umfassendes Wissen aus dem klinischen Setting in ihre Lehre ein
- Setzt auf ganzheitliche Bildungsansätze, die Körper, Geist und Seele gleichermaßen berücksichtigen
- Fördert nachhaltiges Lernen durch Reflexion, Achtsamkeit und Gesundheitsbewusstsein
- Engagiert sich für die Stärkung der persönlichen und beruflichen Resilienz von Pflegenden
- Vermittelt komplexe Themen verständlich, praxisnah und wertschätzend
"Pflege gelingt dann am besten, wenn wir nicht nur für andere sorgen – sondern auch für uns selbst."
Melden Sie sich jetzt an und erweitern Sie Ihre pädagogische Kompetenz für eine professionelle Praxisanleitung!
Sie haben Fragen zu unserer Fortbildung?
Unser Team der KMG Akademie steht Ihnen gern zur Seite.
